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新傳學院召開教師教學能力提升培訓研討會之二——各專業教師進行專業研討

為了提升教師的教育教學能力,加強學院教師隊伍建設,8月30日下午,新傳學院在學院樓四樓大會議室繼續召開教師教學能力提升培訓研討會。此次會議由新傳學院教學副院長馬梅主持,院領導班子及新傳學院教師參加了此次培訓會。

會上,馬梅簡述了近年來我院的專業教研活動,她鼓勵教師間應多交流經驗教訓,在積極申報教研項目的同時,也要做好建設管理工作吉利彩票app下载软件。隨后各專業教師代表分別匯報交流了質量工程項目建設情況及教育教學改革經驗。

新聞學專業負責人肖葉飛首先回憶了該專業近年來質量工程項目的建設成果,他還分享了個人主持的“基于‘新聞故事匯’的卓越新聞傳播人才培養模式研究”質量工程項目,“新聞故事匯”是一種工作室機制,學院借“新聞故事匯”這個平臺邀請業內專家分享新聞傳播工作的經驗。此外,新聞學專業扎實推進第一課堂“知識傳授”、第二課堂“素質拓展”、第三課堂“社會實踐”吉利彩票app下载软件、第四課堂線上線下聯動指導,實行四個課堂聯動,加強學生的實踐動手能力,讓學生忙起來。肖葉飛還從認證重點、認證標準等方面講述了專業認證的相關內容。

廣告學專業教師魏嵐根據自己在2017年申請的“基于大數據分析與應用的新型廣告人才培養模式研究”質量工程項目,與大家分享了一些個人的經驗和想法。她提到大數據時代廣告的傳播機制發生了改變,如何主動順應大數據時代變革,在廣告學專業教育教學中提升廣告學生的大數據思維、分析能力和數據利用能力,成為當前廣告學專業教學改革亟待解決的問題吉利彩票app下载软件。針對廣告學專業實踐性吉利彩票app下载软件、應用性強的特點,在堅持深度理論研究的同時,也要加強實踐研究。不僅讓學生參與到大數據實驗室的平臺中,還要加強和校外廣告公司的對接,讓學生到企業實習,了解參與相關工作吉利彩票app下载软件。而且在對廣告學專業課程內容作出調整的同時,教師的教法也需要作出相應的改變。

網絡與新媒體專業教師翟光勇則結合自身十多年的教育教學經驗提出了自己的一些看法,他認為在媒介變遷的時代,教師在教會學生如何獲得成功的同時,也要教會他們如何與“知識”相處,如何與這個世界相處,如何與自身相處,要學會從未來回望今天。年輕教師應該靜下心來磨煉自身的知識結構吉利彩票app下载软件,在課堂上不能僅僅局限于知識點的傳授,更要重視價值引導,因為沒有什么比塑造人更有成就感吉利彩票app下载软件吉利彩票app下载软件。

隨后攝影專業負責人李化來介紹了近年來該專業的教學概況及獲獎情況,他強調攝影專業圍繞“培養什么樣的人,怎樣培養人”的思路吉利彩票app下载软件,找準制約專業發展的瓶頸,尋求科學可持續發展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立發展思路,并且不斷提升本專業教師的教學能力,致力專業改革、團隊成長。

會議最后,動畫專業教師陳若飛以PPT匯報的形式向大家展示了智慧課堂的申報指南及操作步驟,她指出智慧課堂是以學生為主體、教師為主導的創新的教學方法,不僅能調動學生在課堂上的積極性,加強課堂互動吉利彩票app下载软件,教師也可以根據課中吉利彩票app下载软件、課后的學習反饋數據對學生進行針對性指導。

此次研討會不僅有利于深入了解各專業質量工程建設情況吉利彩票app下载软件,而且各專業教師彼此分享教育教學改革經驗也可以取長補短,更好地推進教育教學改革,提升教師教學能力和質量,筑牢發展基礎。(圖/文 楊敏敏)

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